• Quant al WordPress
    • Quant al WordPress
    • Impliqueu-vos
    • WordPress.org (en anglès)
    • Documentació (en anglès)
    • Apreneu WordPress
    • Suport
    • Opinions (en anglès)
  • + Folio
  • Entra
  • 130
  • 50
Saltar al contingut
Logo Ágora

20.026 – Animació – Aula 1

  • Participants
    • Accedeix per veure els companys de classe actius
  • ActiFolios

    • Filtrar per ActiFolio

      • Lliurament de l'activitat PR (10)
      • Lliurament de l'activitat R2 (13)
      • Lliurament de l'activitat R3 (1)
      • Lliurament de l'activitat R4 (10)
      • Lliurament de l'activitat R5 (11)
  • Ajuda
    • Espai d'Aprenentatge Folio
    • Entra una incidència o suggeriment
  1. Semestre 20252 - Aula 1
  2. Pràctica Parallax

Navegació d'entrades

Anterior: Pràtica Parallax
Següent: Pràctica – Creem un producte: parallax 2,5D
Publicat per

Pràctica Parallax

Publicat perLaura Garcia Lanao
Visibilitat: Públic - Data de publicació Fa 5 dies - comentari el Pràctica Parallax

Hola, aquí podeu veure la meva animació.

Lliurament de l'activitat PR

Debatcontribution 0el Pràctica Parallax

Deixa un comentari Cancel·la la resposta

Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.

Navegació d'entrades

Entrada anteriorPràtica Parallax
Entrada següentPràctica – Creem un producte: parallax 2,5D
Anar a dalt
Informació

Formeu part de la comunitat? Accés per veure més publicacions.

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Accés
×
Universitat Oberta de Catalunya © 2026
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Insereix/Edita un enllaç

Introduïu l'URL de destinació

O enllaceu a un contingut existent

    No s'ha especificat cap terme de cerca. Es mostren els articles més recents. Cerqueu o pugeu i baixeu amb les tecles de fletxa per a seleccionar un element.